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教学体系落实创新教育理念，济南莱芜区少儿编程学习中心强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，济南莱芜区少儿编程学习中心济南莱芜区中学高阶硬件编程培训多少钱砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

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二、小朋友学变成难度还是有点大的，字母程序什么的一窍不通，学都学不进去。但是，编程猫全部使用图形化编程模块，让孩子在学习的过程中，建立起编程最重要的逻辑思维、算法思维，哪怕他们将来不从事计算机行业，对以后的职业规划也有一个好的铺垫。

VEX机器人课程哪里有？

少儿编程是什么？

小朋友学编程的话，选择哪个机构比较靠谱？

少儿编程是什么样的课？

典型的人工智能语言主要有LISP、Prolog、Smalltalk、C++等。一般来说，人工智能语言应具备如下特点：·具有符号处理能力（即非数值处理能力）；·适合于结构化程序设计，编程容易；·具有递归功能和回溯功能；·具有人机交互能力；·适合于推理；·既有把过程与说明式数据结构混合起来的能力，又有辨别数据、确定控制的模式匹配机制。在人工智能手册中介绍了七种人工智能语言：LISP,PLANNER,CINNIVER,QLISP,POP-2,SAIL,FUZZY。近百种人工智能语言中，只有LISP和后起之秀Prolog是人工智能研究和应用中占重要地位的两种人工智能程序设计语言。虽然国内外对这两种AI语言曾有争议，褒贬不一，但LISP和PROLOG的重要性是都不可否认的。谈到LISP和PROLOG两种AI语言的重要性，我们可以从美国AI界的权威学者、麻省理工学院教授P.H.Winston(温斯顿)所说的三段话来体会：(1)温斯顿认为，LISP 语言是AI的数学，不仅对AI的机器实现有重要意义，而且是AI理论研究的重要工具。(2)“在中世纪，拉丁文和希腊文的知识对所有学者来说，都是必不可少的。只懂一种语言的学者必然是一个残缺不全的学者，他缺乏从两个方面来观察世界所获得的那种理解力。同样地，现代的AI专业人员如果不能同时大致通晓LISP和Prolog，也犹如一个残疾人,因为就广义来说,这两种人工智能的主要语言的知识都是必不可少的。”“我一直热衷于Lisp，Lisp是在MIT被制造并且在那儿成长起来的。”(3)概括地说,计算机语言的发展正是一个从HOW型低级语言向WHAT型高级语言进化的过程.在HOW型语言中,程序编制者必须详细说明运算是怎样(HOW)一步一步进行的;而在WHAT型语言中,程序编制者只需简单说明要做的事情是什么(WHAT) 。 …现代的LISP语言是这些语言的佼佼者,因为采用Common Lisp格式的Lisp具有非凡的表现力,但是如何做某件事情仍然是有待于Lisp程序编制者来表达的东西.相反,Prolog是一种明显地冲破了HOW型语言陈规的语言, 它鼓励程序编制者去描述情况和问题,而不是那些用来解决问题的详细步骤。”由以上论述可以看出LISP语言和Prolog语言对人工智能学科和人工智能学者的重要性。一般来说,LISP可以称为人工智能的汇编语言, Prolog是人工智能更高级的语言。

因为有了这样的需求，越来越众帝历明多的家长认识到小孩子从小开始学习编程其实是一项很好的选择，因此在国内陆陆来自续续出现一些培训机构。学校课程对于这些培训学校我还是有一定的了解，因此在这里我想简单地点评一下，大部分的学校据我了解，还是在使用scra全宗耐陆否不被tch或者类似scratch的积木式编程。如阿尔法营，编玩边学是纯scratch编程。阿尔法营是离线式的编程，就是需要电脑安装Scratch离线版。编玩边学做的比较好，他家是在线版，可以直接在浏览器中编程。并且还可以在QQ或者微信朋友圈中分享，利于口碑传播。特别是flash不能再iOS中播放，限制了作品的分享，这个对他们来线脱但说应该是个优势。学校师资关于学视校的老师，我认为大部分都不是真正的程序员，而是信息技术方面的老师，但是大多皇治四院衣电马纪热急圆数的信息技术老师对于电脑编程其实并不是非常地了解，因此如果真要是上编程课，估计有点费劲。现在基本上学校会交击频跳杀说料药总和编程机构合作，这样机构可以得到生源，学校可以解决没有老斤脚慢师的局面。可能大家会问，你怎么知道的。其实细缩我也教一些儿童编程和科学小实验的东西，主要是兰围那术对特接分享给自己粉丝的。总结以上就是我的一点简单的看法。

什么是Scratch？Scratch由麻省理工学院设计开发，基于培养孩子们的学习兴趣，跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽来完成编程的核心逻辑和成果交付。全新的程序设计语言，你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，然后还可以把你的作品分享给所有人。开发者表示，这种电脑编程语言的目的，是帮助年轻人发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。MIT（麻省理工学院）媒体实验室的博士生凯伦.布雷南，是Scratch项目的负责人，他说，“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”那么从Scratch入门编程有什么好处呢？从“拖拽编程”起步是最好的选择对于初学编程的少年儿童来说，从“拖拽编程”起步是最好的选择。”拖拽编程”是一种基本的技术，可以让你通过拖拽块创建代码，而不是手动编写基于文本的代码。也就是说，我们可以在不细究语言语法格式的情况之下，很容易地理解编程原理。简单有趣，符合孩子喜好Scratch的积木化操作具有简单、可视等特点，有趣的界面可以制作动画、游戏等，能充分调动学生学习兴趣。我们只需使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等，让孩子在编程中体会成就感。注重编程思维的培养学习编程最重要的是编程概念的掌握，Scratch虽然是以积木形式进行的编程，但它包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构，还有变量的定义和链表（数组）的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件，比如判断角色是否碰到边界；而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本；在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。这样，学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念，为日后学习更深层次的编程语言打好基础。学习Scratch三大好处！学习Scratch可以培养逻辑思维能力在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，孩子需要结合学校内学到的数学知识，来解决编程问题。因此，在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰富，创作能力也越来越强。学习Scratch可以提高学习的主动性。在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science（科学），Technology（技术），Engineering（工程），Arts（艺术），Maths（数学）等多个领域的知识，而且也获得了成就感和满足感。让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏，互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。学习Scratch可以激发创造力。Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力，而在动手创作过程中，他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已有的素材，发挥自己的想象力制作游戏、动画，还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我们的指导下，就能完成他们心目中的游戏。孩子学会编程，就进入到了更高维度的一个世界里，不再只是一个、电脑的使用者，而是变成了一个创建者。史蒂夫·乔布斯曾说：“这个国家的每个人都应该学习如何编程，因为它会教你如何思考。”编程并不只是一个技能，它其实是未来人工智能时代的一门语言。而我们现在所要做的，也必须要顺应时代发展的潮流，让孩子学习编程、认识人工智能，为孩子提供更好的学习方式和方法，让孩子在学习编程的同时，进一步培养孩子们的编程思维意识，为孩子的未来寻找一个好的发展方向。 

乐高编程是一种简孔之速沉施亮好位才各单的编程语言，编程者不需要自己写代码，只需要将操作界面上的指令方框，拖到主界面上，并且对指令框做一些参数设置就好。乐高编程是孩子很有必要学习的一门课程，在编程学习过程中，会让孩子养成细心、耐心的习惯，好玩有趣的项目会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力，一遍又一遍检查错误审的过程磨炼孩子的性格，在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、自信心、专注力、推理等各方面的能力行九宗卷领候破集率，编程的趣味性也会让孩验子找到真正喜欢的事情，带着自己的兴趣学习，孩子是快乐的，收获也会更大。想要了解更多编程课程，可以咨询童程童美，点击参与免费试测沉朝善景位面在听活动。童程童美于2018年古神苏罪当国下维构密形上线“童程在线”，童程在线是独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-好激与头18岁青少儿提供院报占用奏各论正线上小班直播授课，课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编辑、NOL系列课程三大课程体系。可以满足到导体第牛准存远附谁呢每个阶段孩子的学习需求。

主要看孩子的年龄和能力。scratch是界面色彩丰富，图形化编程，只要用鼠标拖动图标就可以，通过一步一步指导，可以做出很复杂的作品。python是命令式编程，本身打字就慢，还要打那么多，如果是急性子的孩子，会很容易失去兴趣；但是它是高级语言，灵活性高，学会后，能够做的事情远远比scratch多。

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